CONVOCATORIA
TALLER DE AJEDREZ 3D
INSCRIPCIÓN POR MAIL: com7de10@gmail.com
EN ASUNTO: Taller de Ajedrez
EN MENSAJE: Nombre, Apellido, curso y turno
El taller consiste en:
*Armar los tableros de ajedrez, utilizando material reciclado para tal fin.
*Imprimir en la impresora 3D,las piezas del juego , aprendiendo a descargar archivos stl y a convertirlos en gcode.
* Jugar y aprender a Jugar, dentro del espacio de biblioteca.
Te Esperamos
PROYECTOS COM7DE10
Proyectos Escolares realizados durante el ciclo lectivo
jueves, 20 de septiembre de 2018
miércoles, 27 de diciembre de 2017
Visita a cargo del profesor Lucas Panaia
El día 3 de noviembre del 2017 los alumnos de 4° año tuvimos la
oportunidad de visitar el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur. Hoy quiero
escribir cómo viví la visita con mis compañeros y profesores al museo. De
entrada nos paramos formando una medialuna y ésa fue nuestra posición en casi
todas las paradas del Museo. El primer guía nos habla de la fecha de
inauguración y de cómo sería el recorrido por las salas que realizaríamos.
Empezamos nuestra marcha y lo primero que nos muestra es un mapa de nuestro
país, la República Argentina, la ubicación de las Islas Malvinas y un esqueleto
de un elefante marino.
Nos explica detalladamente por qué las Islas Malvinas son argentinas
desde el punto de vista geográfico, ya que se encuentran unidas a la plataforma
continental bajo las aguas del mar. Pasamos luego al primer piso y esta vez
vemos un elefante marino en disección y una pantalla en la que nos explican las
características de la explotación de pesca en la zona marítima de las Islas y la
cantidad de dinero que el país pierde a causa de que no se cumple nuestra
soberanía sobre las Islas. Pasamos a la siguiente sala y ahí podemos observar
una avioneta.
El guía nos habla un poco sobre historia y nos explica que fue comandada
por un piloto argentino que hizo el primer viaje desde el continente a las
Islas a mediados de la década de 1960.
Pasamos al segundo piso y cambiamos de guía. Éste nos relata la historia
de un gaucho entrerriano llamado Antonio Rivero y nos cuenta cómo lideró una
sublevación contra los ocupantes ingleses en 1833, recuperó las soberanía por
unos meses y al fin fue preso y juzgado en el Reino Unido, en donde se lo halló
inocente, ya que el mismo tribunal inglés reconoció en ese momento que no tenía
jurisdicción acerca de los hechos sucedidos en las Islas, pese a que su país
las había ocupado. En este momento empiezo a ver emoción en los rostros de
algunos compañeros y profesores. Sinceramente, yo también estoy conmovido.
El guía nos invita a ver un breve video de unos 10 minutos
aproximadamente, en el que vemos cómo al momento de la Guerra del Atlántico Sur
nuestro país sufría una sanguinaria dictadura encabezada por Leopoldo Fortunato
Galtieri. También notamos la angustia de muchas madres que pedían por sus hijos
desaparecidos en esa misma época. Una madre de Plaza de Mayo muestra en la
calle un pequeño cartel que dice: “Las Malvinas son argentinas, los
desaparecidos también”. El final del video nos deja las imágenes de la lastimosa
derrota y el desamparo de nuestros jóvenes combatientes. Fueron imágenes muy
emotivas y en ese momento empiezo a ver lágrimas en los ojos de una profesora y
siento mucha emoción en la sala.
Nos invitan a pasar al tercer y último piso. El nuevo guía nos deja
ahora ver las herramientas y armas usadas por los soldados.
Por último, vamos a una pequeña sala en la que vemos muchos rostros. El
guía nos explica que son las caras de todos los hombres caídos en la Guerra. Ahora
el guía nos habla sobre lo importante que es seguir defendiendo las Islas
Malvinas. Aquí finaliza el recorrido y los alumnos y profesores del comercial 7
aplaudimos y damos las gracias por el recorrido.
Sergio León Sosa,
4°1ª T.M.
viernes, 15 de diciembre de 2017
martes, 19 de septiembre de 2017
Charla realizada por el invitado Marcelo Lapajufker, ex combatientes de Malvinas, para los alumnos de cuarto año del turno mañana.
Actividad realizada en el Comercial 7, a cargo del docente Lucas Panaia
NUESTRAS MALVINAS ►TEXTO
Actividad realizada en el Comercial 7, a cargo del docente Lucas Panaia
NUESTRAS MALVINAS ►TEXTO
miércoles, 28 de diciembre de 2016
PROYECTOS DEL ÁREA CONTABLE 2016
Burbumax (Creada en el 2013) a cargo de Prof. Pilotti, Marta.
Es un micro emprendimiento financiado por los docentes de la escuela. Los alumnos producen alcohol en gel, perfume para ropa y jabón líquido. Este año se agregó un nuevo producto, realizado en CD reciclado "Llamadores de ángeles". Los alumnos trabajaron en contraturno.
Burbumax (Creada en el 2013) a cargo de Prof. Pilotti, Marta.
Es un micro emprendimiento financiado por los docentes de la escuela. Los alumnos producen alcohol en gel, perfume para ropa y jabón líquido. Este año se agregó un nuevo producto, realizado en CD reciclado "Llamadores de ángeles". Los alumnos trabajaron en contraturno.
Alumnos de 4to. 1a. T.M.
Alumnos de 4to. 3a. T.T.
Proyecto "Mi factura por favor" (AGIP), a cargo del
Prof. Rubén Bres
Concurso donde participaron alumnos de 3ro. 1a. T.M. Debíamos juntar 600 facturas, para poder inscribirnos. Se logró este objetivo con la colaboración de toda la comunidad educativa. Compitieron por saberes impositivos con 44 escuelas. Nosotros quedamos en el puesto 15.
Programas Junior Achievement Argentina
* Programa Economía Personal (9 semanas). Participaron los alumnos de cuartos años T.T., acompañados por los Profs. Varela, Héctor y Guida, Patricia
* Socios por un día. Este programa consistía en visitar diferentes empresas dependiendo de lo que eligieron como carrera para la vida. Acompañado por la Prof. Roverano, Patricia.
* La compañía (16 semanas). Este programa consiste en crear una empresa. Los alumnos de 4to. 3a. T.T. crearon la empresa "Mitundu", dedicada a la fabricación de bufandas con telares de cartón. Vendieron acciones a los profesores y familias. Tuvieron un stand en el shopping Abasto y en la Expo escuela. Luego cerraron la empresa aplicando conocimientos contables. Es una experiencia para la vida, lo que se trata de lograr es una cultura emprendedora. Acompañados por la Prof. Ávalos, Mabel.
Programa aprender trabajando
Este programa es del GCBA, régimen de pasantías, a cargo de la Prof. Barboza, Nilda.
Surge desde el Museo la inquietud al aparecer un decreto del Gobierno de la Ciudad. Se pidió entrevista. Quedamos anotados y en el mes de mayo nos solicita del Programa diez alumnos para cumplir funciones en la Dirección de Fiscalización de Espacios Públicos. El proyecto duró sólo cuatro meses de los ocho previstos, por razones presupuestarias. De los diez alumnos quedaron seis trabajando y de ellos tres QUEDARON CONTRATADOS. Ellos son:
-Di Gioia Brian (5to. 1a. T.M.)
-Galvalisis, María Agostina (5to. 1a. T.M.)
-Rojas, Néstor Fabián (5to. 1a. T.T.)
¡FELICITACIONES A ELLOS Y A SUS PADRES!
Expo Escuela y la Feria Regional
Los alumnos participaron de estas ferias explicando a los visitantes los distintos procesos para realizar sus productos.
Cursos que participaron:
-4to. 1a. T.M.
-4to. 3a. T.M.
-4to. 1a. T.T.
-4to. 3a. T.T.
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